4.86 ud af 5
Topanmeldt!5 ud af 5
Ole er en helt igennem forrygende person, der formåede at ramme publikum på en udfordrende og spændende måde. Hans pointer gav stof til eftertanke og grobund for vores arbejde med teknologi resten af dagen.
Stine
SOSU Syd
Ole Sejer Iversen er en eftertragtet foredragsholder inden for teknologiforståelse og digitalisering, herunder digital læring og uddannelsesomstilling. Han har undersøgt skolers tilgang til 21st century skills og deler indsigt i inspirerende foredrag om at bryde med det store 'skole-lotteri'.
Ole er engageret i at give børn og unge de bedste forudsætninger for at håndtere digital teknologi i deres liv. Han fokuserer på at forklare og udfordre teknologier som kunstig intelligens, internet of things og maskinlæring, og han har udgivet bogen “En designtilgang til teknologiforståelse” (2019) med fokus på uddannelse og dannelse i forhold til digitale teknologier.
Ole har været en del af udviklingen af det nye forsøgsfag i teknologiforståelse i folkeskolerne, rådgivet undervisningsministeren om digital teknologi og deltaget i regeringens digitale topmøde om digital dannelse og teknologiforståelse.
Ole har haft internationale engagementer som visiting professor ved University of Technology Sydney, Australien og visiting scholar ved Stanford University, USA. Han har også modtaget en RedDot Award for sin innovative uddannelsesomgivelse, The Wisdom Well, og har over 100 publicerede internationale artikler om interaktionsdesign, participatorisk design og børns forhold til digital teknologi.
Book Ole Sejer Iversen for en spændende indsigt i den digitale omstilling.
Læs mere på Ole Sejer Iversens hjemmeside.
5 ud af 5
Ole er en helt igennem forrygende person, der formåede at ramme publikum på en udfordrende og spændende måde. Hans pointer gav stof til eftertanke og grobund for vores arbejde med teknologi resten af dagen.
Stine SOSU Syd
5 ud af 5
Super oplæg
Hans Frøslev Fredensborg Kommune
5 ud af 5
Ole Sejer Iversen ramte plet ved de to fyraftensmøder, hvor han holdt oplæg for pædagogiske medarbejdere i henholdsvis dagtilbud og skole i Mariagerfjord Kommune. Det forberedende samarbejde om oplæggenes indhold var smidigt, og det var tydeligt, at oplæg: form og indhold var afstemt efter vores ønsker. At vi pga. corona med kort varsel måtte omlægge til streaming, arrangeret med et mindre publikum at tale til, forløb uden udfordringer, og tilhørerne både i rummet og bag skærmene oplevede mødet som relevant og nærværende.
Dorthe Louise Hansen Mariagerfjord Kommune
5 ud af 5
Virkelig interessant og vedkommende oplæg.
Martin Qvist UCN
4 ud af 5
Det var et meget flot foredrag, der ramte helt plet i forhold til målgruppen.
Lone Eibye Mikkelsen Aarhus Katedralskole
5 ud af 5
Ole leverede præcis det oplæg vi havde aftalt med den passion og indlevelse som håbet.
Allan Bjørnskov UngHerning / Herning Kommune
5 ud af 5
Vi havde en rigtig god oplevelse med Ole, som formåede at aflæse og tale direkte til publikum - både lærere, ledere og forvaltningsmedarbejdere. 92 % af de adspurgte svarede i et spørgeskema efterfølgende at de havde fået “meget” eller “rigtig meget” ud af Oles oplæg.
Rikke Lysdahl Skolernes Udviklingscenter, Børn og Skole, Randers Kommune
Ole Sejer Iversen foredrag:
- Dannelse til en digital verden
- Teknologiforståelse – hvordan klæder vi børn og unge på til at leve gode og meningsfulde liv i en digitaliseret verden?
- Fremtidens digitale skole
- Kunstig Intelligens og maskinlæring: Hvad skal vores børn og unge forholde sig til nye digitale teknologier?
Ole Sejer Iversen foredrag:
Ole Sejer Iversen foredrag:
Ole Sejer Iversen foredrag:
Ole Sejer Iversen foredrag:
Ole Sejer Iversen foredrag:
Ole Sejer Iversen foredrag:
Ole Sejer Iversen foredrag:
Ole Sejer Iversen foredrag:
Kunstig intelligens former allerede vores børns verden – hver eneste dag og ofte uden, at de selv opdager det.
Men med digital teknologiforståelse i skolen kan vi give dem evnen til at forstå teknologien, stille kritiske spørgsmål og med handlekraft selv trække grænserne for algoritmerne.
Professor Ole Sejer Iversen viser, hvordan AI i folkeskolen kan blive en løftestang for elevernes demokratiske dannelse i en tid, hvor algoritmer påvirker vores liv, fællesskaber og samfund. Han tegner både billedet af mulighederne (kreativitet, inklusion og kritisk tænkning) og risiciene (bias, misinformation og snyd) og viser, hvordan AI literacy kan omsættes til konkret undervisning og strategiske valg i folkeskolen:
Hvis vi handler nu, kan vi sikre, at det er borgerne – ikke algoritmerne – der sætter rammerne for fremtiden liv.
Ole Sejer Iversen foredrag:
Digitale teknologier er en integreret del af børn og unges hverdagsliv og dermed også en integreret del af folkeskolens dannelses og uddannelsesopgave. Hvis vi vil bevare og måske endda styrke vores basale værdier om åndsfrihed, ligeværd og demokrati skal alle børn uanset baggrund lærer sig digital teknologiforståelse.
I foredraget stiller Ole Sejer Iversen skarpt på, hvorfor digital teknologiforståelse skal integreres i folkeskolen ud fra principper om dannelse, demokrati, diversitet og (d)jobs.
I får konkrete eksempler på, hvordan folkeskolen kan komme i gang med at tage favntag med de udfordringer og muligheder, som digitaliseringen giver. I får også et indblik i nyeste forskning om maskinlæring og kunstig intelligens i undervisningen og konkrete anvisninger og råd til jer, som er nysgerrige på at lære mere om digitalisering, børn og unge.
Ole Sejer Iversen foredrag:
Generativ kunstig intelligens (GAI) har ramt uddannelsesverdenen med en kraft, der udfordrer vores eksisterende undervisningsprakis.
Hvad der for nogen kan virke som en trussel, kan med den rette pædagogiske og didaktiske tilgang blive en løftestang for mere meningsfuld, engagerende og fagligt stærk undervisning.
I dette foredrag inviterer professor Ole Sejer Iversen underviserne ind i et teknologisk landskab, hvor GAI ikke er en modstander, men en medspiller i udviklingen af både dannelse og undervisning.
Foredraget giver dig som underviser et fagligt og refleksivt afsæt til at tage styringen og forme undervisningen med og ikke imod de nye digitale muligheder, som GAI giver.
Ole Sejer Iversen video
