John Aasted Halse

“Anerkendelse, inklusion og selvværd – modeord eller virkelighed?

At trives for børn betyder, at de har lov til at være til stede også på deres egen måde. Derfor skal vi være anerkendende og inkluderende overfor børn. Det vil sige, at voksne skal møde børn, der hvor de er – respektere dem og så at sige tale ’ordentligt’ til dem, lytte til meningen bag det de siger og gør. Samtidig skal børn lære at tage hensyn til hinanden og kunne rumme hinanden som også de voksne skal.

Roser man børn får de selvtillid, men anerkender man dem får de selvværd! At være anerkendende er således ikke blot et spørgsmål om kommunikation, det er en måde at være sammen på – at leve sammen på, i hjemmet, dagtilbud og skole.

Emner der tages op i foredraget:
• Hvad har børn brug for?
• ’Jeg vil ses’
• Selvværd og selvtillid
• Kunsten at sige nej ’på den gode måde’
• Empati
• Om udviklingen af ansvar hos børn
• Børnegruppen som ’opdrager’
• De voksne som rollemodeller
• Det lukkede samtalemønster
• Samtalemønstre der åbner – det anerkendende
• Hvad vil det sige at ’blive i samtalen’ og følge op?
• Hvorfor er anerkendelse vigtig?
• Grænser - og grænser for hvad?

Vore børn er i det seneste årti kommet langet mere ’på banen’ end nogensinde tidligere. De har fået lov til at have deres egen mening om tingene omkring dem og de siger ’råt for usødet’ hvad de mener til de voksne. Men det betyder, at børn behøver modspil fra de voksne. På den anden side skal vi voksne ikke skælde ud og tale ned til børn.

Klik her for at vende tilbage til John Halses profil